Реч матура врло је стара и назив јој је дат академском програму који се подвргава различитим променама у зависности од земље, у неким нацијама, посебно Европљанима који говоре енглески језик, термин Бацхелор одржава се да би се означио као високо образовање. У земљама Латинске Америке прича је другачија, јер постоје нације у којима је обавезно завршити средњу школу као што је Еквадор и друге попут Шпаније, што није услов. У прошлим вековима нежења је био неко ко је завршио прву академску диплому на универзитету. У данашње време под средњошколцем се подразумева онај студент који студира средњу школу, али и онај дипломац који је стекао звање првоступника.
Да бисмо мало разумели одакле потиче ова реч и одакле је њен академски изглед неопходан за професионалну будућност, потребно је вратити се неколико векова уназад у свештеничке групе које су се у својим манастирима припремале за дебате са другима верске секте које су постојале у средњем веку. Такође у то време било је и другог свештенства попут секуларног, које је једноставно било оно које је управљало имовином цркве и које до 11. века није имало своје учење, па је њихово знање било врло основно. Због тога су епископи увидели потребу за стварањем епископских школагде су не само изашли као теолози већ и изучавали науку и уметност. Годинама касније, у истим тим студијским центрима, Тривиум и Куадривиум су почели да се примењују, наставне методе које се сматрају кључним, будући да су научили занат од којег ће морати да живе.
Што се тиче наставног програма Куадривиум, то је био врло потпун систем који је обухватио предмете: музика, геометрија и астрономија. Крајем 17. века, папа Иноћентије ИИИ дао је наредбу за стварање општих студија, које су у то време узеле име универзитета. У историји, најмање трећини ученика који су уписали средњу школу није јасно шта да студирају и природно је да имате сигурност да знате шта желите, па је средња школа од суштинског значаја за дефинисање вашег позива.
