Предшколска установа, која се назива и предшколским или вртићким образовањем, назив је образовног циклуса који се подучава деци млађој од 5 година, а који претходи обавезном основном образовању. У неким земљама је део формалног образовног система, док се у другима види као „вртић“, где им се једноставно дају основни алати за лакше ношење са школом.
Ово се рађа из потребе да се покрију прве фазе људског развоја, што је једно од најодлучнијих, јер се овде стиче велики део образаца личности и понашања.
На иницијативу Роберта Овена, 1816. године отворено је прво обданиште, смештено у Новом Ланарку, у Шкотској. Касније, 1828. године, у Мађарској, Тереса Брунсзвик отворила је „ангиалкерт“ у својој резиденцији. Овим се концепт брзо проширио широм Краљевине Мађарске, будући да је до тада једна од институција којој су племићи и средња класа циљали своју малолетну децу, подстичући их да се образују од малих ногу.
У 1837., у данашњој Немачкој, Фридрих Фребел отворио прву институција изван Мађарске, који је крштен као "обданиште", то је преведено као "обданиште", такође шири кроз овај земље, затим Енглеска, коначно достиже Америка.
Мексико би био прва земља Латинске Америке која је имала вртиће, будући да би их остатак потконтинента имао почетком 20. века, постајући одговорност државе за бескућнике, о којима су се до тог тренутка бринуле и образовале верске институције.