Вебкуест је инструмент који је део наставног развоја усмерен на главне ресурсе који долазе са Интернета, јер штити употребу у којима су ове истраге тешке активности које трају дуго и које могу бити фрустрирајуће ако циљеви Вештине нису јасно откривене и објашњене од самог почетка, било путем вишег знања, кооперативног рада, аутономије ученика, и укључују аутентичну процену.
Једна од најчешћих активности ученика на Интернету је потрага за информацијама, јер уз помоћ система за претраживање као што су „гоогле, алтависта или иахоо“, у којима су ове истраге тешке активности које трају дуго и које могу бити фрустрирајуће ако циљеви нису унапред јасно обелодањени и објашњени.
У вебкуестс-у се изводе активности које су структуриране и вођене у којима спречавају ове препреке давањем ученицима добро изведене активности, као и поступци и упутства која им омогућавају да их спроводе.
У овој области ученици преузимају тумачење и проналазе многе специфичне спецификације које им је наставник доделио. Истраживање на веб страницама је врло лака и једноставна апликација, јер је то једноставно учинити, што омогућава и студентима који знају како да учествују у онима који не знају за Интернет.
Истраживање на мрежи интегрише ученике у ефикасне активности, што такође подстиче сарадњу и дискусију, јер је интеграција у школски програм једноставна. С друге стране, наставник мора алудирати на садржај претраге како би писао на неким веб локацијама на којима ученици траже информације које су им потребне.
