Шта је концепт? »Његова дефиниција и значење

Преглед садржаја:

Anonim

Људска бића деле инстинктивне способности, практичну интелигенцију, па чак и могућност укључивања различитих навика у свој живот са животињама, међутим, ово је једино живо биће чија је главна карактеристика да буде обдарено рационалном интелигенцијом, која се свакодневно користи у ситуацијама. разнолик.

Како године одмичу, људско биће има потребу да еволуира и физички и ментално, па почиње да ствара или изражава бројне заповести које се преносе са генерације на генерацију и иако су у почетку све те информације биле познате као подаци, тренутно је то назива то концептом.

Дефиниција концепта потиче од латинске Цонцептус и то није ништа више од основног и елементарном јединице људске мисли, она има своју генезу у потпуно апстрактна идеја, под менталних конструкција које чине да разумемо искуства живели и да, касније, су изразити речима. Дефиницијом појма не само да идеализујемо или прецизирамо неки предмет, ситуацију или осећај, већ се указују и на његове квалитете, својства и идентификацију.

Често се назива повезивањем људске мисли, она се може конструисати на различите начине, и што је најважније, радимо то из дана у дан.

Концепти имају наставке који се састоје од свих објеката који имају сличне карактеристике на које се односе. На пример, пас има концептуализацију да је четвороножац, део је живих бића и његова главна карактеристика је бити веран, међутим, нису сви пси физички исти.

Постоје различите расе различитих величина и карактеристика које их индивидуализују, али на крају ће идеја о томе шта је пас увек бити иста. Овде видимо уопштавање речи којој смо дали значење.

Како концепт потиче из ума човека

Преглед садржаја

Дефиниција појма може бити варира у зависности од тачке гледишта, у ствари, многи људи формирају концепте од својих уверења. Предмету дају значење у складу са оним што виде, чују, осећају или доживљавају кроз своја искуства. Сви можемо створити бескрајна значења и идеале за један елемент или одређени објекат.

Не треба дуго да се дође до закључка, није потребно имати велико знање о тој теми, потребна је само машта и знање како се то комбинује са начином на који видимо свет.

Када одлучимо да нечему доделимо значење, повезујемо један елемент са другим. То генерише последицу: стварање система који се преноси на друге појединце, а они га, пак, прилагођавају у складу са својим квалитетима, оним што опажају, желе и мисле. Све нас ово доводи до закључка: концепти се дефинитивно рађају из мисли, међутим, потребан нам је низ аспеката који нам омогућавају да га обликујемо према потреби појединца.

Унутар многих способности које има људско биће, способност расуђивања и потпуна контрола наших чула омогућавају нам да на прилично једноставан начин изградимо концепт.

Пет чула која поседују људи омогућавају сложенији приступ свему што их окружује, тако да се могу разрадити широка значења животиња, предмета, па чак и природе уопште. Будући да је размишљање врло опсежно, такође је могуће обликовати идеје у вези са емоцијама, осећањима, сензацијама и понашањем других живих бића.

Ако пођемо од дефиниције појма, генезе онога што га заиста обухвата, схватамо да је то увек био податак који наш ум прима и који је категорисан да га обликује, тако да ово може бити директан резултат контакт који имају сви људи са светом.

Треба напоменути да није важно да ли се ради о материјалном или нематеријалном свету, на крају су информације једнако важне за човека. Важно је нагласити важност језика у конструкцији концепта, јер контекст дефинише његову логику.

Језик нам омогућава да кажемо и делимо све концепте које смо створили. На пример, ако желимо да направимо концепт руте, тражимо оно што је највише повезано са речју, у овом случају то је путања, пут или транзитни простор. Када се заврши прва фаза, време је да се опише шта је тачно.

Може се започети под претпоставком путовања као акција. Ако је реч о дугачком концепту, укључени су време и простор, односно где и када смо суочени са путовањем, како га препознати и шта урадити да бисмо га извели. Други начин да лако конструишете концепт је уочавање тачне стварности предмета који намеравате да концептуализирате, односно обратите пажњу на физику предмета, ствари или елемента, на пример наранџасте боје.

Конкретно, стварност наранџе је таква да је округла. Шта још можете приметити код наранџе? Да је одређене боје и облика, ово је апстрактан начин да се открију особине које плод поседује. Затим долази категоризација других предмета који могу бити слични цитрусима, у овом случају то би биле друге поморанџе.

На крају, мора се извршити уопштавање, то значи да ако је наранча округла, посебне нијансе и специфичне ароме, све поморанџе су исте. Исто важи и када покушавамо да смислимо размишљање о интеракцијама или квалитетима. Није исто стварати значења о верности животиња и примењивати их у типу човекове верности. Понекад можете имати на уму концепте без праве речи да их изразите. Начин на који размишљамо и видимо свет нам много помаже да све преокренемо.

Разлика између појма и дефиниције

Иако многи људи мисле да су дефиниција и концепт исти, истина је да су потпуно различити. Да, оба имају много сличности, али њихова структура или стварање заснивају се на супротним критеријумима. Сви можемо схватити концептуализацију као представу коју наш ум чини да би нешто разумео, док је, напротив, дефиниција кратка и јасна реченица у којој се описује значење одређене речи, додајући јој опште карактеристике те речи. израз.

У граматици су дефиниције именице женског рода, док су појмови део именица мушког рода.

Њихове карактеристике су једноставан начин за уочавање разлика у обе речи. Наша главна тема је, на пример, референцијална, рођена из апстрактне идеје, динамична, део је способности ума и има изражен значај у сваком човеку јер се захваљујући њој стиче знање и води нас на путу учење.

Када је реч о дефиницији, њене карактеристике се обликују прецизношћу, концизношћу, краткошћу, објективношћу и, што је најважније, реч која се дефинише не понавља се у дефиницији, што вреди сувишности.

Врло јасан пример за то је следећа фраза „Мајка је свака жена чија је главна карактеристика ношење фетуса да би им касније била мајка“. Да ли примећујете понављање речи? У дефиницијама се то не може учинити, међутим, у концептима то видимо сасвим природно. Дефиниције имају правила и главно је да се приликом дефинисања значења речи то мора разјаснити на једноставан начин, зато проналазимо кратка значења, али истовремено прилично разоткривајућа о пореклу одређене речи.

Друго правило је да ове врсте значења не укључују негативе, јер када их спомињемо, додајемо само збуњујуће изразе. Као и наша главна тема, и дефиниција има широку и донекле сложену класификацију, јер то покушава да упише реч која се дефинише. Дефиниција може бити лексичка, намерна, стипулативна, остензивна и екстензивна.

Лексичка дефиниција се фокусира на језик или друштво, односно даје одређени термин речи која се користи у природним језицима (узимајући у обзир културу, територију и језик. Ове врсте дефиниција налазе се у речницима на општем нивоу.

Намерна дефиниција

Одговорна је за опис карактеристика и елемената који морају бити императивно присутни у речи или предмету, тако да се то може сматрати дефиницијом и касније развити концепт. Ова класификација је врло честа и најчешће је користе не само одрасли, већ и деца која недавно започињу говорну фазу. У случајевима попут ових, неопходно је да се свака карактеристика правилно објасни, како не би дошло до забуне и да знамо шта та реч значи и који су објекти укључени у дефиницију.

Стипулативне дефиниције

Заснивају се на објашњавању другачијег значења речи која већ има дефиницију, на пример, реч младица. Иако је ово алузија на стабљику која ниче из биљке, може се користити и за означавање врло малог детета. Мајке углавном чине једну од тих речи која се односи на новорођене бебе или најмање 2 године.

Остенске дефиниције

Они се заснивају на објашњењу или дефиницији речи помоћу примера, односно траже референцу која би подржала значење одређеног елемента. То је зато што објашњење речи може да збуни примаоца, који може бити дете или особа другог језика. Добар начин да се ово објасни је када неко жели да сазна више о бојама, а ми потражимо објекат који има ту нијансу да бисмо га референцирали.

Ако желите да знате која је зелена боја, истичемо биљку, воће или поврће које имају ову нијансу. Чинећи то, субјекат ће знати да се зелена боја групише са природом и да баш као што може имати тај тоналитет, и многи објекти.

Проширене дефиниције

То нису ништа друго до уопштавање речи, на пример, планете. Ако говоримо о постојећим планетама у нашем Сунчевом систему, довољно је навести Меркур, Јупитер, Марс, Земљу, Венеру, Сатурн, Уран и Нептун.

Сви имају исту дефиницију, међутим, свака има различите карактеристике, у овом тренутку ћете приметити сличности између остенцијалне и екстензионе дефиниције, али њихова највећа разлика је у томе што елементи у овим терминима не могу увек бити наведени. Тада је лакше испробати остенске или намерне дефиниције.

Врсте појмова

Кад се концептуални садржај који смо створили осамостали од чврстих или конкретних искустава и почне да се изражава универзално, мора се класификовати дајући му не само логичку, већ и формалну категорију. Са сваком од његових класа моћи ћете још више да разумете шта подразумева концептуализација нечега, било то осећај, објекат, животиња итд.

Директан начин да се све ово изрази је језик, и управо из тог разлога наука нас је обдарила свим корисним алатима који се на једноставан начин прилагођавају тачним садржајима до којих тежимо. Постоји много врста концепата и ми смо их помињали у овом посту, међутим, увек је добро споменути и у потпуности објаснити све што је у вези са њим, па ћемо овде оставити најтачнију класификацију концепата.

Емоционални концепти

Ова класификација директно описује осећања која људска бића доживљавају током свог живота. Неки људи имају тенденцију да обраћају пажњу на овај аспект, други не, али важно је напоменути да сваки од њих постоји, да је могуће разрадити дефиницију и, заузврат, концептуализовати их. На пример, идеја љубави обухвата бригу, наклоност, емпатију, везаност и зависност.

За многе је овај осећај леп и траже га и у себи и у другима. Други мисле да је љубав комерцијална, измишљена и површна, видећи само негативну страну коју има.

Морални и етички концепти

Ова класификација обухвата сва друштвено прихваћена понашања која су била основни део у стварању закона. Ова врста дефиниција и концептуализација кључне су тачке за очување људског суживота и регулисање човека у друштву, јасан пример за то је искреност и поштовање, две моралне и етичке вредности које нас воде ка добронамерном деловању. Када говоримо о поштовању, мислимо на срдачан и уљудан однос према другима, узимајући у обзир њихова искуства и ценећи их. Искреност се односи на правилно понашање у друштву, беспрекоран, искрен и поштен став.

Формални концепти

Ове идеје су рођене из примарних наука и објашњавају сваки од услова које поседују. Они се називају формалним, јер су у оквиру проучавања људског бића. Можемо дати неколико класичних примера са основним предметима за младе: математика, хемија и физика. У првом налазимо науку која проучава бројеве, у другом говоримо о хемијским елементима, вредним сувишности, позивајући се директно на њихову интеракцију и реакцију.

Физика је наука која проучава законе простора и гравитације. Све формуле које ће нам служити у свакодневном животу.

Научни концепти

Ово су подаци које је одобрила заједница стручњака одговорних за истраживање и проучавање органског састава или генезе речи или фразе. Такође је важно напоменути да се за стварање ових значења морају изводити различити експерименти, разрађујући хипотезе, теорије, расправе… Све то може бити корисно у истрази.

Ови концепти су подељени на класификације, метрику и упоредне податке. Прва се односи на одређени скуп ситуација које имају заједничке елементе, друга предвиђа бројеве чињеница и предмета. Компаративима се утврђују разлике и сличности предмета, људи или ствари.

Технички концепти

Подаци који пружају ову врсту идеја и дефиниција су прецизни, сажети и директни, они процењују елементе система, описују сваку техничку карактеристику и заузврат потврђују да су испуњене све спецификације система.. Јасан пример за то је концепт РАМ меморије, који одражава интерно складиштење података, програма или информација на рачунару. Ова концептуализација може генерисати више детаља, на пример, перформансе операција писања и читања које оптимизују систем заснован на овом одређеном елементу.

Социолошки концепти

међуљудски односи које је свако људско биће искусило током година омогућили су нам да узмемо у обзир различите социолошке мисли због којих своја права и дужности у друштву видимо на објективнији начин. Иако смо на друштвеном нивоу подложни низу етичких и моралних вредности које регулишу наше понашање, оне такође имају основни утицај на нацију, јер некако утичу на правилно стварање и примену закона. Због тога су вредности тесно повезане са законима, будући да су од њих створене светске величине.

Однос између појма и језика

Током овог поста виђено је и анализирано како се појам рађа , његове карактеристике и класификација. Ако је неко сигуран у нешто, то је да његова генеза потиче од мисли, са становишта које јој је дато и језичког значења које обухвата. Овде је важно напоменути да се не мисли само да је потребно разрадити концепт већ и одређени фактори који суштински утичу на његову изградњу: култура, језик, контекст и изражавање. Постоје изрази који у одређеном региону имају једногласно значење, али су на другим местима познати са другим врстама података.

Управо због ове чињенице, толико је важно знати везу између концептуализације речи и језика, јер обоје мора ићи руку под руку, тако да његовом значењу не недостаје логике и може се правилно користити у складу са ситуацијом и контекстом, како би наши саговорници или читаоци могли да разумеју на шта мислимо.

Деца, током транзиције између говора и учења, имају тенденцију да гестикулирају како би искомуницирала своје потребе, виде предмет, покажу на њега и касније се уче његовом имену и функцијама, ту ми конципирамо шта раде или желе.

Тај однос можемо посматрати на следећи начин, на културном и територијалном нивоу иста реч може имати различита значења у складу са употребом у популацији и жаргоном. То се последњих година све више наглашава и афирмише због миграционих процеса, где су многи људи схватили да речи које су у њиховој земљи имале значење у месту доласка имају потпуно другачији концепт. Реч се може нормално користити за одређену културу, али за друге се може односити на преступ.

Јасан пример за то је срећа. Немају сви људи исту мисао о овоме, јер неки то доживљавају као осећај, други то сматрају тренутним, краткотрајним, трајним, зависним или независним стањем ума и све то може варирати у зависности од гледишта људи.

Важно је напоменути у овом случају да без обзира на територију, језик или културу, ниједно људско биће не може имати исту мисао о осећају, јер се свако од њих храни искуствима проживљеним појединачно, наученим, стеченим и жељеним понашањем.

Шта подразумевамо под овим? Сетимо се да се концепти рађају из биолошке потребе за проучавањем, класификацијом и уопштавањем елемената, предмета и квалитета док им не дају лично значење које, мало по мало, досеже и до осталих појединаца. Језик се фокусира на способност изражавања мисли или осећања речима.

Дакле, можемо схватити да однос језика и појма не треба узимати као јединицу, већ као мноштво неколико израза и да, на крају, они генеришу нејасне дефиниције, речи и реченице које се могу прилагодити различитим ситуацијама или околностима.