Популарне игре су оне које се преносе са родитеља на децу и које су део културе народа, где се потребе и искуства обично одражавају и чак помажу у образовању нових генерација. То су обично спонтане, креативне и мотивационе игре.
Углавном немају пуно правила када је играње у питању, а начин њиховог извршавања може се разликовати у зависности од региона у којем се игра. Популарне игре карактерише мала употреба материјала за њихову примену. Поред тога, они у многим приликама функционишу као начин контакта између деце из различитих друштвених слојева. У њима се користе све врсте материјала, без потребе да буду специфични за сваку игру. Свако има своје циљеве и специфичан начин њиховог извршења; на пример, неки се састоје од јурњаве, други у бацању предмета на одређено место, задржавања или освајања предмета итд.
Током времена, ове игре је постао веома значајну подршку у настави физичког васпитања, како би се развила различите физичке и моторичке способности ученика, као и послужити као основа за друге игре и спорта.
Популарне игре се користе као образовни инструмент у учионицама, јер се у њиховим песмама или текстовима могу уочити карактеристике сваког времена, а ова посебност је забавна стратегија, у којој људи који их играју уче, а истовремено време се забави.
Ове игре карактеришу: олакшавање учења који припадају неком региону; фаворизује ослобађање енергија и напетости; фаворизују прихватање и поштовање норми; побољшати постизање језичке компетенције и за слушаоца и за говорника.
Неке од ових игара су: скривача, слепац, превлачење конопа, полицајци и пљачкаши, авион, игра столица, трке у врећама итд.
