Образовање је дефинисано као процес у коме група појединаца преноси знање о одређеним предметима, водећи се вођом која тачно познаје предмет о коме се говори. Данас је образовање прилично укорењено у школи; међутим, може се стећи било где, чињеница коју већина појединаца на планети зна, али игнорише. На исти начин, сматра се једном од најстаријих људских активности, која је угледала светлост када су примитивни људи почели да комуницирају знаковима, преносећи оно што су осећали око себе.
Писање и читање су најосновнији темељи образовања, будући да су попут анализе алати од велике важности за нормалан развој особе, који омогућавају да се, заједно са говором, комуницира мудрост о нечему. Међутим, гране образовања су у основи поделе са којима се суочава, а то су: почетно образовање, које се углавном фокусира на подучавање деце млађе од 5 година; основно основно образовање, усмерено на децу старију од 6 година, до приближно 13 година; основно средње образовање, којим се желе обучавати дечаци између 14 и 17 година.
Слично томе, постоје и друге гране као што су: психолошко образовање, које је задужено за вођење деце и младих, у вези са свакодневним животом; специјално образовање, са своје стране, лечи децу која имају специфична физичка или ментална стања; уметничко образовање је задужено за обуку заједнице са културним подацима различитих врста; физичко васпитање је оријентисано на вежбање тела. Постоји велика разноликост образовних грана, али горе поменуте су најважније или најистакнутије.
